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A criança desde cedo deve ser estimulada a participar das atividades e brincadeiras propostas, seja discutindo as regras, ou solucionando os problemas, desta forma a criança participa ativamente adquirindo o conhecimento e consequentemente o aprendendo de forma lúdica.
De acordo com o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil ( BRASIL, 1998, p.23):
“Educar significa, portanto,
proporcionar situações de cuidado, brincadeiras e aprendizagem orientadas de
forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis
de relação interpessoal de ser e estar com os outros em uma atitude básica de
aceitação, respeito e confiança, e o acesso, pelas crianças aos conhecimentos
mais amplos da realidade e cultural.”
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